quinta-feira, 26 de abril de 2012
Documentário: Nota de Corte
8º Mostra de Cinema Documentário de Ipatinga
8º Festival de Cinema de Maringá
I Mostra Olhares do Brasil de Curtas-Metragens -- Prêmio do Público
22º Festival Internacional de Curtas-metragens de São Paulo
5º Festival Visões Periféricas - 2011
6º Festival Cine Favela
sexta-feira, 20 de abril de 2012
A História das Coisas
Resumo: A História das Coisas é um documentário de 20 minutos, que vai direto ao ponto: como colaboramos diariamente pra destruir o planeta. Mostra passo a passo a cadeia de eventos que vai da exploração dos recursos naturais, passando pelo produto manufaturado, a compra e o descarte, até chegar ao lixão. Mas o diferencial aqui é que não é um documentário no estilo BBC ou National Geographic. É explicado com desenhos (toscamente) animados, e numa linguagem simples (sem ser simplista) que se torna interessante e compreensível até para crianças pequenas. E o melhor: é dublado! Fonte: Somos todos um.
quinta-feira, 19 de abril de 2012
quarta-feira, 18 de abril de 2012
Governo do Estado lança "PROUNI gaúcho"
O governador Tarso Genro (PT) assinou nesta tarde o decreto que cria o programa de bolsas de estudo
O governador do Rio Grande do Sul, Tarso Genro (PT), anunciou na tarde desta segunda-feira o investimento de R$ 43 milhões, até 2014, em bolsas de estudo no Prouni-RS - a exemplo do Programa Universidade Para Todos do governo federal. Inicialmente, serão oferecidas 250 vagas para estudantes nos segmentos de petróleo e gás, eólico, e oceânico.
A estimativa do custo por aluno no Prouni gaúcho deverá ser de R$ 700 mensais. Segundo o governo estadual, o programa busca estimular a formação de mão de obra em cursos de base tecnológica oferecidos em entidades comunitárias de ensino superior do Estado. As inscrições dos candidatos serão abertas em junho.
Na cerimônia de lançamento do programa, na sede do governo estadual, em Porto Alegre, o governador falou sobre a importância da participação do Consórcio da Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung). "Desde que a ideia do Prouni gaúcho surgiu no Conselhão, recebemos o apoio do Comung, apesar de muitas universidade privadas apostarem que o projeto não sairia do papel", destacou. O chefe do Executivo sugeriu a elevação do teto da renda familiar per capita de 1,5 para 3 salários mínimos mensais para aderir às bolsas. "A ideia é que mais pessoas possam acessar o programa".
Secretário da Ciência, Inovação e Desenvolvimento Tecnológico (SCIT) e coordenador executivo do Pacto Gaúcho pela Educação, Cleber Prodanov, explicou que na primeira fase serão oferecidos cursos tecnólogos com duração de dois a dois anos e meio, para atender as demandas a curto prazo. "Pretendemos oferecer cursos de bacharelado, principalmente das engenharias". O programa é uma ação complementar às ações da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs).
Segundo o governo, o programa complementa o Prouni nacional em diversas áreas. Além da exigência de contrapartidas - como atividades complementares de inclusão produtiva e de responsabilidade social -, o projeto prevê o acompanhamento especial do aluno. O programa vai destinar bolsas para pessoas com deficiências ou autodeclarados indígenas e afrodescendentes.
Fonte: Site Terra
Etnocentrismo / Relativismo Cultural parte 1
No entanto, mesmo com certa diversificação de nossas relações, ainda sim, agimos de forma discriminatória quando vemos padrões de comportamento diferentes de nossos valores e crenças. Por exemplo, quando estamos comendo e chegamos a fazer algum barulho como eructação, o famoso "arroto”. Para muitos é tido como ofensa ou motivo para brincadeiras, mas em outras culturas é visto como sinal de satisfação frente aos convidados no momento de alguma refeição.
Vamos analisar o poema de Fernando Pessoa, “Como é Por Dentro Outra Pessoa?”
Portas Abertas - UFRGS
Visitas já podem ser agendadas pela página do programa - 11/04/2012 16:13
Estudantes assistem demonstração de experimentos no Campus do Vale, em 2011 - Foto: Flávio Dutra
No sábado de 12 de maio, a UFRGS recepciona a comunidade de todo o estado em mais uma edição do projeto Portas Abertas. A atividade, que em 2011 recebeu cerca de 10 mil visitantes, tem como objetivo apresentar a Universidade a quem está se preparando para escolher uma formação profissional de nível superior e também à comunidade em geral.
Com o projeto, centenas de professores, técnico-administrativos e estudantes universitários são mobilizados em quatro campi. Eles mostram aos vistantes como funcionam faculdades, grupos de ensino e pesquisa, bibliotecas, espaços de convivência, cultura e lazer, salas de aula e laboratórios da UFRGS. Além de visitas guiadas pelas unidades acadêmicas, acontecem palestras sobre os cursos, simulações, oficinas, peças de teatro, orientação sobre profissões, mostras de trabalhos de alunos e demonstrações de experimentos e pesquisas.
Todas as áreas do conhecimento serão abordadas nessa edição do evento. Alunos de Ensino Médio e vestibulandos podem utilizar o projeto como uma ajuda na escolha da profissão, já que os diversos cursos de graduação da UFRGS serão apresentados aos visitantes. As características e as perspectivas de cada profissão serão abordadas em atividades de diversas Unidades.
Programa - Promovendo a interação entre a instituição e a comunidade gaúcha, o Portas Abertas é um dos maiores eventos promovidos pela UFRGS. Ao todo, 250 escolas estiveram na instituição durante a edição de 2011. Neste ano, o projeto será realizado nos turnos da manhã e da tarde, com visitação gratuita. A programação completa do evento será disponibilizada em breve na página do programa, onde já podem ser realizados os agendamentos das visitas.
Informações adicionais podem ser solicitadas pelo e-mail portasabertas@ufrgs.br ou pelo telefone 3308-3535.
Fonte: Site da UFRGS.
terça-feira, 17 de abril de 2012
Conferência: Convivência Democrática. O desafio da vida cotidiana nas cidades
Semana que vem, dia 24/04, tem a conferência "Convivência Democrática. O desafio da vida cotidiana nas cidades", com o antropólogo Dr. Roberto DaMatta (você pode ler um artigo dele aqui).
As inscrições são gratuítas e podem ser realizadas no site da Câmara Municipal de Porto Alegre.
Mesmo que você não possa ir em função das aulas ou de outros compromisso, não deixe de indicar a um amigo.
Inscrições: http://inscricoes.camarapoa.rs.gov.br/
Roberto Da Matta - Você tem cultura?
Você tem cultura?
Outro dia ouvi uma pessoa dizer que “Maria não tinha cultura”, era “ignorante dos fatos básicos da política, economia e literatura”. Uma semana depois, no Museu onde trabalho, conversava com alunos sobre “a cultura dos índios Apinayé de Goiás”, que havia estudado de 1962 até 1976, quando publiquei um livro sobre eles (Um mundo dividido). Refletindo sobre os dois usos de uma mesma palavra, decidi que esta seria a melhor forma de discutir a idéia ou o conceito de cultura tal como nós, estudantes da sociedade a concebemos. Ou, melhor ainda, apresentar algumas noções sobre a cultura e o que ela quer dizer, não como uma simples palavra, mas como uma categoria intelectual um conceito que pode nos ajudar a compreender
melhor o que acontece no mundo em nossa volta.
Retomemos os exemplos mencionados porque eles encerram os dois sentidos mais comuns da palavra. No primeiro, usa-se cultura como sinônimo de sofisticação, de sabedoria, de educação no sentido restrito do termo. Quer dizer, quando falamos que “Maria não tem cultura”, e que “João é culto”, estamos nos referindo a um certo estado educacional destas pessoas, querendo indicar com isto sua capacidade de compreender ou organizar certos dados e situações. Cultura aqui é equivalente a volume de leituras, a controle de informações, a títulos universitários e chega até mesmo a ser confundido com inteligência, como se a habilidade para realizar certas operações mentais e lógicas (que definem de fato a inteligência), fosse algo a ser medido ou arbitrado pelo número de livros que uma pessoa leu, as línguas que pode falar, ou ao quadros e pintores que pode, de memória, enumerar. Como uma espécie
de prova desta associação, temos o velho ditado informando que “cultura não traz discernimento”... ou inteligência, como estou discutindo aqui. Neste sentido, cultura é uma palavra usada para classificar as pessoas e, às vezes, grupos sociais, servindo como uma arma discriminatória contra algum sexo, idade (“as gerações mais novas são incultas”), etnia (“os pretos não tem cultura”) ou mesmo sociedades inteiras, quando se diz que “os franceses são cultos e civilizados” em oposição aos americanos que são “ignorantes e grosseiros”. Do mesmo modo é comum ouvir-se referências à humanidade, cujos valores seguem tradições diferentes e desconhecidas, como a dos índios, como sendo sociedades que estão “na Idade da Pedra” e se encontram em “estágio cultural muito atrasado”. A palavra cultura, enquanto categoria do sensocomum, ocupa como vemos um importante lugar no nosso acervo conceitual, ficando lado-a-lado de outras, cujo uso na vida cotidiana é também muito comum.